Campaña educativa sobre derechos humanos y derechos indígenas. Mediación Pedagógica
La presente publicación forma parte de la campaña desarrollada por el Instituto Interamericano de Derechos Humanos (IIDH) para promover el conocimiento y ejercicio de los derechos humanos de la población indígena. Esta campaña contempla programas de capacitación por módulos, cuyo objetivo es reforza...
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| Formato: | Texto |
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San José:
IIDH
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MARC
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| 100 | |a Molina T, Lucrecia | ||
| 110 | |a IIDH | ||
| 245 | |a Campaña educativa sobre derechos humanos y derechos indígenas. Mediación Pedagógica | ||
| 260 | |a San José: |b IIDH | ||
| 300 | |a 200 p. | ||
| 520 | |a La presente publicación forma parte de la campaña desarrollada por el Instituto Interamericano de Derechos Humanos (IIDH) para promover el conocimiento y ejercicio de los derechos humanos de la población indígena. Esta campaña contempla programas de capacitación por módulos, cuyo objetivo es reforzar los valores de equidad, diversidad, multiculturalismo y la identidad étnica, de manera que se coadyuve a la lucha contra el racismo y la discriminación, a la vez que se promueva la valoración de los pueblos indígenas en todo el continente americano. Para ello se integra como herramienta el presente material de mediación pedagógica, que constituye un instrumento de difusión, promoción y educación en derechos humanos y derechos de los pueblos indígenas. De esta manera, se considera que puede ser un aporte valioso para docentes, departamentos de educación y escuelas normales bilingües | ||
| 650 | |a POBLACION INDIGENA | ||
| 650 | |a DERECHOS HUMANOS | ||
| 650 | |a CAMPAÑAS DE INFORMACION | ||
| 650 | |a CAPACITACION POR MODULOS | ||
| 650 | |a ORIENTACION PEDAGOGICA | ||
| 650 | |a GRUPOS ETNICOS | ||
| 650 | |a HISTORIA | ||
| 650 | |a CONDICIONES DE VIDA | ||
| 650 | |a MARGINALIDAD | ||
| 650 | |a DESIGUALDAD SOCIAL | ||
| 650 | |a MUJERES | ||
| 650 | |a ROLES DE LOS GENEROS | ||
| 650 | |a DERECHO A LA EDUCACION | ||
| 650 | |a DERECH | ||
| 999 | |c 4954 |d 4954 | ||