Las cogniciones y las emociones como determinantes de la tendencia a la ayuda de profesores y estudiantes, según la teoría de B. Weiner /

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Rodríguez B., Roberto (Autor)
Natura:	Libro
Lingua:	Spanish
Soggetti:	DOCENTES ESTUDIANTES COMPORTAMIENTO ESTUDIANTIL COSTA RICA
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