Las cogniciones y las emociones como determinantes de la tendencia a la ayuda de profesores y estudiantes, según la teoría de B. Weiner /

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Rodríguez B., Roberto (Autor)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Spanish
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια