Los desafíos de la formación para el trabajo de los jóvenes en situación de pobreza /
Se desarrolla una ponencia en la cual tratan de ver la relación existente entre pobreza y exclusión social, pero también se expone las claras diferencias de una con la otra. Para explicar esta posición se vale de tres puntos; el primero es el reconocimiento de la transformación de la sociedad en con...
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|---|---|
| Formato: | Texto |
| Lenguaje: | Spanish |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Gallart, María Antonia |9 10354 |e Autora | |
| 245 | 1 | 4 | |a Los desafíos de la formación para el trabajo de los jóvenes en situación de pobreza / |c María Antonia Gallart |
| 300 | |a páginas 60-73 | ||
| 520 | |a Se desarrolla una ponencia en la cual tratan de ver la relación existente entre pobreza y exclusión social, pero también se expone las claras diferencias de una con la otra. Para explicar esta posición se vale de tres puntos; el primero es el reconocimiento de la transformación de la sociedad en conjunto, gracias al proceso de globalización se ha realizado una transformación profunda en la organización productiva y exigencias para la introducción en este campo. El segundo punto de vista se relaciona con la noción de proceso en términos de las posibilidades a futuro de los jóvenes para calificar y desarrollarse profesionalmente. El último punto se desarrolla una reflexión sobre flexibilidad laboral como posibilidad de diversificar las labores y mayores posibilidades de empleo para los jóvenes, por ello pone como ejemplo el Proyecto Joven de Argentina el cual se proyecta a la población más pobre de jóvenes y lleva en práctica los puntos antes mencionados. El documento concluye planteando una necesidad de cambiar las políticas de los diversos programas estatales, que en lugar de competir entre ellos deberían de integrarse para satisfacer las necesidades de los jóvenes y ver las posibilidades reales del mercado laboral disponible. WMV | ||
| 650 | 0 | |9 978 |a JUVENTUD | |
| 650 | 0 | |9 7907 |a ADOLESCENCIA | |
| 650 | 0 | |9 27 |a TRABAJO | |
| 650 | 4 | |9 3214 |a TRABAJADORES JOVENES | |
| 650 | 0 | |9 1377 |a TRANSICION A LA VIDA PROFESIONAL | |
| 650 | 0 | |9 287 |a MERCADO DE TRABAJO | |
| 650 | 0 | |9 285 |a EXCLUSION SOCIAL | |
| 650 | 0 | |9 284 |a POBREZA | |
| 651 | 0 | |9 3346 |a ARGENTINA | |
| 773 | 0 | |0 43626 |9 5231 |a Jornadas Internacionales de Investigación Social sobre Infancia y Adolescencia, la Convención de los derechos del Niño y las Prácticas Sociales. |d Córdoba, Argentina : UNICEF; Fundación Antorchas; Fundación INCIDE; Municipalidad de Córdoba ; Colegio de Profesionales de Trabajo Social de Córdoba ; Colegio de Escribanos de la Provincia de Cordoba, 2000 |o 21150 |t Ponencias / | |
| 942 | |2 ddc |c LI | ||
| 999 | |c 44167 |d 44167 | ||