Enfoques y dilemas de los programas de educación y formación para jóvenes vulnerables /
Esta ponencia abordará sintéticamente algunos de los principales enfoques que han tenido en los últimos años tanto los programas compensatorios en educación formal como en los programas de capacitación laboral de los jóvenes en América Latina en general, y en Argentina en particular. Pero fundamenta...
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| Formato: | Texto |
| Lenguaje: | Spanish |
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| 100 | 1 | |a Jacinto, Claudia |9 10353 |e Autora | |
| 245 | 1 | |a Enfoques y dilemas de los programas de educación y formación para jóvenes vulnerables / |c Claudia Jacinto | |
| 300 | |a páginas 51-59 | ||
| 520 | |a Esta ponencia abordará sintéticamente algunos de los principales enfoques que han tenido en los últimos años tanto los programas compensatorios en educación formal como en los programas de capacitación laboral de los jóvenes en América Latina en general, y en Argentina en particular. Pero fundamentalmente interesa presentar los ejes centrales de los debates en los que han estado involucrados y los problemas. El primero tiene que ver con la definición de equilibrio que debe mantenerse en las políticas educativas, un segundo tema concierne a los adolescentes que abandonan la escuela media. Los datos provienen de una investigación sobre el terma coordinado en América Latina para IIPE-UNESCO y de las investigaciones en el Centro de Estudios Laborales del CONICET. DOC/WMV | ||
| 650 | 0 | |9 944 |a EDUCACION | |
| 650 | 0 | |9 978 |a JUVENTUD | |
| 650 | 4 | |9 3349 |a ADOLESCENTES | |
| 650 | 0 | |9 2542 |a EDUCACION BASICA | |
| 650 | 0 | |9 1669 |a PROGRAMAS | |
| 650 | 0 | |9 6370 |a POLÍTICAS EDUCATIVAS | |
| 650 | 0 | |9 7493 |a DESARROLLO DE LA EDUCACION | |
| 650 | 0 | |9 2125 |a PARTICIPACION SOCIAL | |
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| 651 | 0 | |9 3346 |a ARGENTINA | |
| 773 | 0 | |0 43626 |9 5231 |a Jornadas Internacionales de Investigación Social sobre Infancia y Adolescencia, la Convención de los derechos del Niño y las Prácticas Sociales. |d Córdoba, Argentina : UNICEF; Fundación Antorchas; Fundación INCIDE; Municipalidad de Córdoba ; Colegio de Profesionales de Trabajo Social de Córdoba ; Colegio de Escribanos de la Provincia de Cordoba, 2000 |o 21150 |t Ponencias / | |
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