Resistencia y dominación en la era digital /
El texto aborda la compleja dinámica entre resistencia y dominación en la era digital, explorando cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han transformado las estructuras de poder. Se analiza cómo, a pesar de las promesas de empoderamiento y democratización, las TIC también ha...
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: | |
Acceso en línea: | texto completo desde el sitio del libro |
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MARC
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003 | cru CRAI/IIS | ||
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245 | 1 | |a Resistencia y dominación en la era digital / |c Sergio Octavio Contreras Padilla | |
300 | |a páginas 319-331: |b fotos | ||
520 | |a El texto aborda la compleja dinámica entre resistencia y dominación en la era digital, explorando cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han transformado las estructuras de poder. Se analiza cómo, a pesar de las promesas de empoderamiento y democratización, las TIC también han facilitado formas de control y vigilancia por parte de actores estatales y corporativos. Se destaca la importancia de la ciberresistencia y la capacidad de los ciudadanos para resistir y subvertir el dominio a través de la acción colectiva en línea. Además, se discuten los desafíos éticos y políticos que surgen en este contexto digital, enfatizando la necesidad de preservar la privacidad, la libertad de expresión y la justicia social en un mundo cada vez más interconectado. RAR 11/23 | ||
650 | 0 | |a TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION |2 OCDE |9 5636 | |
650 | 0 | |a LIBERTAD DE EXPRESION |2 OCDE |9 10757 | |
650 | 0 | |a JUSTICIA SOCIAL |2 OCDE |9 2130 | |
650 | 0 | |a PODER ECONOMICO |2 OCDE |9 6349 | |
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650 | 0 | |a ACCESO A LA INFORMACION |2 UNESCO |9 488 | |
773 | 0 | |0 42659 |9 3971 |a Sánchez Daza, Germán |d México: Benemérita Universidad Autónoma de Puebla; Fundación de Investigaciones Sociales y Políticas; CLACSO, 2014 |o 18634 |t Reproducción, crisis, organización y resistencia: |z 9786074878165 | |
856 | |u http://209.177.156.169/libreria_cm/archivos/pdf_433.pdf |y texto completo desde el sitio del libro | ||
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