Cuerpo se escribe con p: presencia, palabra y pensamiento en la escuela rural de hoy /
El estudio indaga acerca de cómo los/as niños/as articulan sus experiencias corpóreas con los procesos de lectura y escritura en la Escuela Mixta El Trilladero del municipio de San Sebastián, Cauca, Colombia. Entendiendo el cuerpo como condición de posibilidad constituyente de toda experiencia y lit...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | López Galván, Rocío |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | Jaramillo Echeverri, Luis Guillermo |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanish |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | texto completo desde el sitio de la revista |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Ähnliche Einträge
-
Propuesta pedagógica para la participación infantil en la gestión ambiental urbana /
von: Giraldo,Diana Alexandra -
Princesas rojas: la memoria de la lucha sandinista desde la mirada de sus hijas/
von: Grinberg Pla, Valeria -
¿La infancia o las infancias? ¿Definiciones que se adaptan o realidades que se imponen?: repensar la definición de infancia a la luz de los niños, niñas y adolescentes que se encuentran en situación de trabajo infantil abordadeos por un programa del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires /
von: Gosikerm Maia -
Introducción a la investigación de las representaciones sociales de la infancia en Costa Rica /
von: Rojas Breedy, Ana Lorena -
La construcción social de la infancia costarricense a inicios del siglo XX/
von: Paula Víquez Jiménez
