Propuesta pedagógica para la participación infantil en la gestión ambiental urbana /
El artículo aborda la propuesta pedagógica que el proyecto “Urbaniños, resiliencia y educación” ha venido desarrollando en su primer año de trabajo (agosto 2017 - julio 2018). Busca comprender la relación entre la educación de los niños y su capacidad de intervención sobre el entorno. Por un lado, e...
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|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
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| Acceso en línea: | texto completo desde el sitio de la revista |
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