Comunicación-Educación en Abya Yala: lo popular en la reconfiguración del campo /
El artículo aborda el tema de la tercera generación del campo Comunicación-Educación a partir de los hallazgos de la investigación titulada “Prácticas de comunicación-educación popular en organizaciones de jóvenes de tres regiones de Colombia”, con el fin de aportar elementos empíricos y teóricos qu...
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | texto completo desde el sitio de la revista |
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MARC
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| 245 | 1 | |a Comunicación-Educación en Abya Yala: |b lo popular en la reconfiguración del campo / |c Juan Carlos Amador, Germán Muñoz | |
| 300 | |a páginas 47-67: |b ilustraciones | ||
| 520 | |a El artículo aborda el tema de la tercera generación del campo Comunicación-Educación a partir de los hallazgos de la investigación titulada “Prácticas de comunicación-educación popular en organizaciones de jóvenes de tres regiones de Colombia”, con el fin de aportar elementos empíricos y teóricos que evidencian la reconfiguración del campo. La segunda parte expone los propósitos y metodología de la investigación, inscrito en el enfoque relacional de los estudios de infancias y jóvenes la cual busca establecer relaciones posibles entre el carácter activo y productivo de los agentes sociales con los aspectos de la estructura social que los condicionan, aplicando las técnicas de observaciones de campo entrevistas a profundidad y análisis crítico del discurso multimodal. Finalmente, basado en los resultados, se presenta las tres categorías que están reconfigurando el campo desde lo popular. SCA/181121 | ||
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