Vista Equipo: Hacia una filosofía de la educación de los adultos /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Prieto y Sierra, Eduardo
Formato:	Libro
Lenguaje:	Spanish
Materias:	EDUCACION DE ADULTOS PARTICIPACION ACTIVA CAMBIO SOCIAL SUBJETIVIDAD
Acceso en línea:	texto completo desde el sitio de la revista
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MARC


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245	1		\|a Hacia una filosofía de la educación de los adultos / \|b Eduardo Prieto y Sierra
300			\|a páginas 9-18
520			\|a El texto aborda la necesidad de desarrollar una filosofía educativa específica para los adultos, reconociendo sus características y necesidades distintivas. Propone que la educación de adultos no debe limitarse a la mera transmisión de conocimientos, sino que debe ser un proceso de empoderamiento, transformación personal y social. Se destaca la importancia de la reflexión, la participación activa y la conexión con la vida cotidiana. El autor busca fomentar una educación que permita a los adultos ser agentes de cambio en su entorno y sociedad, promoviendo la reflexión crítica y la participación ciudadana. RAR 07/2023
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