La Escuela como territorio de Intervención política /
El libro es una recopilación de trabajos de algunos investigadores que participaron del primer tramo (2002-2003) del Programa Nacional de FormaciónPolítica, Sindical y Pedagógica de CTERA (Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina). Estos documentos buscan proponer la e...
Uloženo v:
Hlavní autor: | Vázquez, Silvia A. |
---|---|
Další autoři: | comp Maldonado, Stella Zemelman, Gerardo Rauber, Isabel Tamarit, José Carli, Sandra |
Médium: | Text |
Vydáno: |
Santiago del Estero:
CTERA
|
Témata: | |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
-
Modelo educativo de la enseñanza secundaria en el régimen militar uruguayo: análisis de la estrategia... /
Autor: Beisso, Rosario -
Aprendizaje constructivo y autorrealización del educador en la escuela /
Autor: Mainieri Hidalgo, Aida María -
El tacto en la enseñanza : el significado de la sensibilidad pedagógica /
Autor: Van Manen, Max
Vydáno: (1998) -
La experiencia etnográfica. Historia y cultura en los procesos educativos /
Autor: Rockwell, Elsie -
Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales /
Autor: Piedra García, Luis Ángel