La Escuela como territorio de Intervención política /

El libro es una recopilación de trabajos de algunos investigadores que participaron del primer tramo (2002-2003) del Programa Nacional de FormaciónPolítica, Sindical y Pedagógica de CTERA (Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina). Estos documentos buscan proponer la e...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Vázquez, Silvia A.
Awduron Eraill:	comp Maldonado, Stella Zemelman, Gerardo Rauber, Isabel Tamarit, José Carli, Sandra
Fformat:	Texto
Cyhoeddwyd:	Santiago del Estero: CTERA
Pynciau:	TEORIA DE LA EDUCACION PARTICIPACION ESTUDIANTIL COMPORTAMIENTO POLITICO RELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS REPRESENTACION SOCIAL
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Modelo educativo de la enseñanza secundaria en el régimen militar uruguayo: análisis de la estrategia... /
gan: Beisso, Rosario

Aprendizaje constructivo y autorrealización del educador en la escuela /
gan: Mainieri Hidalgo, Aida María

El tacto en la enseñanza : el significado de la sensibilidad pedagógica /
gan: Van Manen, Max
Cyhoeddwyd: (1998)

La experiencia etnográfica. Historia y cultura en los procesos educativos /
gan: Rockwell, Elsie

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales /
gan: Piedra García, Luis Ángel

Reflexiones sobre la no atención a la diversidad como violencia de la Escuela /
gan: Pacheco-Salazar, Berenice

Percepción y manejo de la disciplina en el aula.
gan: Cubero Venegas, Carmen, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

Una mirada a la profesión docente en el Perú: Futuros docentes, docentes en servicio y formadores de docentes /
Cyhoeddwyd: (2017)

Todo Caliban
gan: Fernández Retamar, Roberto

Formación de profesionales reflexivos : Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
gan: Schön, Donald A.
Cyhoeddwyd: (1992)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad /
gan: Grosser Guillén, Kattya
Cyhoeddwyd: (2014)

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales.
gan: Piedra García, Luis Ángel
Cyhoeddwyd: (2018)

Haciendo camino...memorias de una experiencia académica /
gan: Wing - Ching Sandí, Isabel

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias /
gan: Arguedas Negrini, Irma
Cyhoeddwyd: (2010)

El oficio de enseñar. Condiciones y contextos /
gan: Litwin Edith

La comunicación en el aula: relación profesor-alumno según el análisis transaccional /
gan: Vieira, Helena
Cyhoeddwyd: (2007)

Bullying: Asambleas escolares para mejorar la convivencia escolar /
gan: Mendoza González, Brenda
Cyhoeddwyd: (2014)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo /
gan: Arguedas Negrini, Irma
Cyhoeddwyd: (2011)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
gan: Arguedas Negrini, Irma
Cyhoeddwyd: (2012)

Educadoras y educadores inolvidables/
gan: Chaves Salas, Ana Lupita
Cyhoeddwyd: (2008)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
gan: Parrales Rodríguez, Sonia
Cyhoeddwyd: (2014)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad.
gan: Grosser Guillén, Kattya
Cyhoeddwyd: (2016)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo.
gan: Arguedas Negrini, Irma
Cyhoeddwyd: (2015)

Las cogniciones y las emociones como determinantes de la tendencia a la ayuda de profesores y estudiantes, según la teoría de B. Weiner /
gan: Rodríguez B., Roberto

Una federación firme para una universidad segura

Pigmalión en la Escuela /
gan: Sánchez Hernández, Miriam
Cyhoeddwyd: (2006)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias
gan: Arguedas Negrini, Irma
Cyhoeddwyd: (2016)

Educating world citizens for the 21st century /
gan: Marín Arroyo, Edwin

Actividades de orientación en la escuela primaria /
gan: Hatch, Raymond N.
Cyhoeddwyd: (1985)

Insurgencia popular y revoluciones sociales: en torno a la revolución sandinista /
gan: Vilas, Carlos M

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática /
gan: Espeleta Sibaja, Annia
Cyhoeddwyd: (2022)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
gan: Arguedas Negrini, Irma, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

¿Qué nos puede aportar el psicoanálisis en la comprensión de las relaciones en la escuela?
gan: Alvarado Calderón, Kathia
Cyhoeddwyd: (2005)

Educadoras y educadores inolvidables
gan: Chaves Salas, Ana Lupita
Cyhoeddwyd: (2017)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
gan: Parrales Rodríguez, Sonia, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Los algoritmos básicos de Escuela Nueva de Colombia /
gan: Rodríguez G., Martha C.
Cyhoeddwyd: (2003)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria /
gan: Chinchilla Jiménez, Roxana
Cyhoeddwyd: (2020)

Acoso entre iguales en la escuela: Algunos lineamientos para la intervención docente /
gan: Cabezas Pizarro, Hannia
Cyhoeddwyd: (2017)

Intervención en el manejo del acoso entre pares en la escuela costarricense /
gan: Cabezas Pizarro, Hannia
Cyhoeddwyd: (2015)

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática.
gan: Espeleta Sibaja, Annia, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)