Conocimiento y aprendizaje ecotecnológico en las iniciativas de desarrollo local: caso Los Alcanfores/
El capítulo presenta la reflexión sobre redes sociales articuladas por la organización ambientalista ”Ecodesarrollo Comunitario del Sureste Mexicano”, en el proceso de conocimiento y aprendizaje ecotecnológico, para dotar de sistemas de captación pluvial (SCP) a una localidad marginada, en Los Alca...
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
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MARC
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245 | 1 | |a Conocimiento y aprendizaje ecotecnológico en las iniciativas de desarrollo local: |b caso Los Alcanfores/ |c Hugo Pizaña Vidal, Guillermo S. Valdiviezo Ocampo | |
300 | |a páginas 56-74: |b tablas, gráficos | ||
520 | |a El capítulo presenta la reflexión sobre redes sociales articuladas por la organización ambientalista ”Ecodesarrollo Comunitario del Sureste Mexicano”, en el proceso de conocimiento y aprendizaje ecotecnológico, para dotar de sistemas de captación pluvial (SCP) a una localidad marginada, en Los Alcanfores, San Cristóbal de las Casas, Chiapas, México. La visión ecotecnológica, surge opuesta a la tendencia dominante del desarrollo tecnológico y propone el manejo de ecosistemas con instrumentos tecnológicos, basado en principios de los sistemas ecológicos naturales. Se realizó trabajo de campo con actores relevantes del trabajo comunitario, aplicando 10 entrevistas y una encuesta; procesadas con UNICET 6 y NETDRAW, para interpretar y caracterizar redes de difusión de conocimiento y aprendizaje, con el Enfoque de Análisis de Redes Sociales (ARS). Se concluye que este tipo de procesos son discontinuos, dinámicos, cambiantes y diferenciados, porque los actores crean sus propios espacios de organización y aprendizaje, mediados por la experiencia y el entorno cultural, histórico y económico. Se observó: que mejoraron las condiciones de vida de los pobladores, sobre todo en el abastecimiento de agua; que no se aprovecharon todas las posibilidades de redes sociales que difunden el conocimiento; y que los niveles de participación son diferenciados, dependiendo del papel que desempeña cada participante, especialmente referido al oficio que se dedican los pobladores. AGM/060619 | ||
650 | 0 | |9 627 |a DESARROLLO LOCAL | |
650 | 0 | |9 2519 |a COMUNIDADES | |
650 | 0 | |9 2125 |a PARTICIPACION SOCIAL | |
650 | 0 | |9 8396 |a ACTORES SOCIALES | |
650 | 0 | |9 6776 |a REDES SOCIALES | |
650 | 0 | |9 3116 |a PROYECTOS DE DESARROLLO | |
650 | 0 | |9 1697 |a TECNOLOGIA ADECUADA | |
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650 | 4 | |9 2013 |a ECODESARROLLO | |
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651 | 0 | |9 8393 |a CHIAPAS | |
700 | 1 | |a Valdiviezo Ocampo, Guillermo S. |9 7804 | |
773 | 0 | |0 41791 |9 2323 |a Valdiviezo Ocampo, Guillermo S. |d México: Universidad Autónoma de Chiapas, 2015 |o 17763 |t Desarrollo territorial: |z 9786078207329 | |
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