Relación entre autoestima y autoconfianza matemática en estudiantes de educación media costarricense/
El estudio examina la relación entre la autoestima y la autoconfianza en matemáticas en estudiantes de educación media en Costa Rica. Los investigadores investigan cómo la percepción de uno mismo en términos de autoestima y autoconfianza influye en el rendimiento y la actitud hacia las matemáticas....
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | , , |
| Формат: | |
| Язык: | Spanish |
| Опубликовано: |
Cartago, Costa Rica:
Costa Rica, Escuela de Ciencias del Lenguaje del ITCR
2017
|
| Предметы: | |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Итог: | El estudio examina la relación entre la autoestima y la autoconfianza en matemáticas en estudiantes de educación media en Costa Rica. Los investigadores investigan cómo la percepción de uno mismo en términos de autoestima y autoconfianza influye en el rendimiento y la actitud hacia las matemáticas. Se analizan variables como el género, el nivel socioeconómico y el rendimiento académico para comprender mejor los factores que pueden afectar la autoestima y la autoconfianza en esta área específica. Los resultados del estudio proporcionan información relevante para desarrollar estrategias educativas y programas de apoyo que promuevan una mayor autoestima y autoconfianza en matemáticas, lo que puede conducir a un mejor desempeño académico y una actitud más positiva hacia esta disciplina.RAR 03/2023 |
|---|---|
| Объем: | páginas 4-13 |
| ISSN: | 03793974 |