Nociones en contextos: apuntes para pensar las políticas educativas /
En este artículo, la autora aborda la cuestión fundamental de cómo las nociones y conceptos utilizados en el contexto de las políticas educativas pueden ser influenciados por el entorno y la cultura en la que se aplican. Se centra en la importancia de considerar la diversidad de perspectivas y reali...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Spanish |
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