Aporte del programa educación y contextos socioculturales a la investigación educativa = Contribution of the education and socio-cultural contexts of educational research /
Se pretende dar a conocer el Programa Educación y Contextos Socio-culturales del Instituto de Investigación en Educación (INIE) de la Universidad de Costa Rica, el cual impulsa el estudio de procesos educativos desde una perspectiva histórica cultural. La publicación detalla el surgimiento, los refe...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Korporativní autor: | |
| Médium: | Konferenční příspěvek |
| Témata: | |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
MARC
| LEADER | 00000 a a2200000 04500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 45105 | ||
| 003 | |||
| 040 | |||
| 100 | |a Cordero Cordero, Teresita | ||
| 245 | |a Aporte del programa educación y contextos socioculturales a la investigación educativa = |b Contribution of the education and socio-cultural contexts of educational research / |c Teresita Cordero Cordero | ||
| 500 | |a teresita.cordero@ucr.ac.cr | ||
| 520 | |a Se pretende dar a conocer el Programa Educación y Contextos Socio-culturales del Instituto de Investigación en Educación (INIE) de la Universidad de Costa Rica, el cual impulsa el estudio de procesos educativos desde una perspectiva histórica cultural. La publicación detalla el surgimiento, los referentes teóricos y los aportes específicos de dicho programa, y cuenta con discusiones teóricas y metodológicas relacionadas con temas y problemáticas educativas en América Latina, lo que lo convierte en un insumo significativo para la investigación y docencia. | ||
| 590 | |a AMB/MAYO2014 | ||
| 650 | |a UNIVERSIDADES | ||
| 650 | |a INVESTIGACION | ||
| 650 | |a EDUCACION | ||
| 650 | |a CULTURA | ||
| 650 | |a UNIVERSIDAD DE COSTA RICA | ||
| 711 | |a Jornadas de Investigación Interdisciplinarias en Ciencias Sociales |d (2011 30 de agosto-02 de setiembre : |c San José, Costa Rica) | ||
| 773 | |g Número Especial (2011), páginas 25-32 | ||
| 999 | |c 40141 |d 40141 | ||
