La Cooperación internacional en la formación del personal científico y tecnológico /
En las últimas décadas la cantidad de jóvenes dedicados a los estudios superiores se cuatriplicó en América Latina, esto representa alrededor del 25por ciento, al igual, el presupuesto destinado a esta actividad oscila entre el 20 por ciento y el 25 por ciento del presupuesto nacional. Se demuestra...
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Texto |
Materias: | |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Sumario: | En las últimas décadas la cantidad de jóvenes dedicados a los estudios superiores se cuatriplicó en América Latina, esto representa alrededor del 25por ciento, al igual, el presupuesto destinado a esta actividad oscila entre el 20 por ciento y el 25 por ciento del presupuesto nacional. Se demuestra así, los esfuerzos del tercer mundo por formar cuadros técnicos, superior incluso al de los países desarrollados. El financiamiento externo a la educación superior ha mermado, empobreciendo a las universidades los programas de becas, antes orientados a seguir carreras completas, hoy prácticamente son para postgrado. Algunos profesionales reciben preparación y conocimientos que no pueden aplicar en sus países de origen, motivo por el cual la UNESCO propone orientar esfuerzos para fortalecer los centros de excelencia académica, nacionales y regionales. Alemania proporciona cooperación internacional en esta materia, suministrando becas anuales, invitaciones cortas y viajes de grupos, programas de becas regionales, intercambios de alumnos y docentes, contactos con ex-becarios, influyendo de manera determinante la situación política y social en esto programas. También se toman en cuenta factores como: derechos humanos, violencia e ingerencia de militares, no reconocimiento de títulos de carreras regionales o adquiridos en el exterior, trabas migratorias, etc. En cinco años de existencia, este programa presenta un balance positivo, por sus aportes a la investigación y a la excelencia académica. VJ/MR |
---|---|
ISSN: | 03039676 |