Desarrollo científico-tecnológico y formación de recursos humanos en Centroamérica
Se señalan las principales tendencias y problemas de la estructura económica centroamericana y su relación con el desarrollo científico-tecnológico, enfocando sobre todo la formación de recursos humanos. La región centroamericana se encuentra actualmente en un período de recomposición de sus estruct...
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| Formato: | Texto |
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| Lenguaje: | Spanish |
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| Sumario: | Se señalan las principales tendencias y problemas de la estructura económica centroamericana y su relación con el desarrollo científico-tecnológico, enfocando sobre todo la formación de recursos humanos. La región centroamericana se encuentra actualmente en un período de recomposición de sus estructura productiva, orientando su disposición hacia el mercado externo, y en lo político se está llevando a cabo una preeminencia de la negociación como procedimiento que permite el ejercicio de un margen de autonomía suficiente para alcanzar la salida política a la crisis regional. Dentro de esto es que se expone la estructura económica y el modelo tecnológico regional y los modelos económicos y las áreas científicas tecnológicas propuestas. Además, se analiza para Guatemala, Costa Rica y Nicaragua, el desarrollo de su capacidad científico-tecnológica, específicamente dentro del campo de la formación de recursos humanos. Los datos para los tres países se presentan también por medio de cuadros estadísticos. AR/JM |
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| Notas: | Colección Centroamérica |
| ISSN: | 03039676 |