Hábitos de estudio vs. fracaso académico /

El objetivo del artículo es exponer algunas estrategias de apoyo pedagógico que, articuladas con la estructura curricular del Programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario, apoyan el proceso de aprendizaje a partir de las categorías analizadas con la aplicación de un instrumento de recolecc...

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主要作者: Torres Narváez, Martha Rocío
其他作者: Tolosa Guzmán, Ingrid, Urrea González, María del Carmen, Monsalve Robayo, Angélica María
格式: Texto
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