Estado y educación superior: su evolución histórica /
El análisis del proceso educativo paraguayo en el marco de una perspectiva analítica histórica permite resaltar ciertos rasgos sobresalientes de su evolución y su situación presente. En este trabajo, aún cuando el principal interés se centra en la educación superior, se mantiene una visión de conjun...
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MARC
| LEADER | 00000 a a2200000 04500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 16731 | ||
| 003 | |||
| 040 | |||
| 100 | |a Rivarola, Domingo M. | ||
| 245 | |a Estado y educación superior: |b su evolución histórica / |c Domingo M. Rivarola | ||
| 520 | |a El análisis del proceso educativo paraguayo en el marco de una perspectiva analítica histórica permite resaltar ciertos rasgos sobresalientes de su evolución y su situación presente. En este trabajo, aún cuando el principal interés se centra en la educación superior, se mantiene una visión de conjunto tendiente a lograr una percepción más global de las características y cambios que ha experimentado el proceso educativo universitario, en ciertos aspectos y niveles de su organización | ||
| 650 | |a ESTADO | ||
| 650 | |a EDUCACION | ||
| 650 | |a HISTORIA | ||
| 650 | |a SOCIEDAD | ||
| 650 | |a CULTURA | ||
| 650 | |a UNIVERSIDADES | ||
| 650 | |a PARAGUAY | ||
| 773 | |g volumen 16, número 46; páginas 117-145 | ||
| 999 | |c 37685 |d 37685 | ||