¿Enseñando matemática para la globalización? /

Ahonda en el Proyecto de la Ley Orgánica de Educación impulsada en Panamá muchos sectores se preguntan si la escuela está preparando de forma adecuada a los estudiantes que necesita la nueva sociedad global, con las demandas que impone el acelerado crecimiento de la informática y la comunicación. E...

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主要作者: Sánchez, Gilda
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