Teoría y práctica evaluativa: una aproximación epistemológica =

Se analiza de manera crítica, los criterios epistemológicos implícitos en la concepción y la práctica evaluativa predominante, con el fin de postular que las evaluaciones no son expresiones objetivas, universales ni técnicas. Se señala que la evaluación se aproxima a la compresión del fenómeno evalu...

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Autor principal: Huaylupo Alcázar, Juan
Formato: Texto
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Descripción
Sumario:Se analiza de manera crítica, los criterios epistemológicos implícitos en la concepción y la práctica evaluativa predominante, con el fin de postular que las evaluaciones no son expresiones objetivas, universales ni técnicas. Se señala que la evaluación se aproxima a la compresión del fenómeno evaluado y cuyo resultado será inédito en razón de las peculiaridades, del contexto histórico y coyuntural, así como del estado del conocimiento sobre lo evaluado; incluso, de la concepción interpretativa y metodológica del investigador.
Notas:JUAN.HUAYLUPO@ucr.ac.cr
ISSN:04825276