El derecho a la educación. Una tarea pendiente para América Latina y el Caribe /

El derecho a la educación se inscribe en el marco de los derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales, así como de los principios y metas planteados por las principales cumbres y convenciones internacionales. Prescribe que todos los niños y niñas tienen derecho a la educación libre...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Villatoro, Pablo
Otros Autores: Hopen Hayn, Martín
Formato: Texto
Materias:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

MARC

LEADER 00000 a a2200000 04500
001 41297
003
005 20240820103205.0
040
100 |a Villatoro, Pablo  
245 |a El derecho a la educación. Una tarea pendiente para América Latina y el Caribe /  |c Pablo Villatoro; Martín Hopen Hayn  
520 |a El derecho a la educación se inscribe en el marco de los derechos civiles, políticos, económicos, sociales y culturales, así como de los principios y metas planteados por las principales cumbres y convenciones internacionales. Prescribe que todos los niños y niñas tienen derecho a la educación libre, gratuita y de calidad adecuada, y que los Estados son responsables de garantizarlo a lo largo de todas las etapas de la vida de los niños y niñas, en sus distintas expresiones -derecho a la escolarización, a una educación de calidad y a un trato justo en las escuelas-. Es en estos tres aspectos que en el presente artículo se ofrece un estado de la situación sobre la garantía efectiva del derecho a la educación de los niños y niñas de la región.  
650 |a EDUCACION/  
650 |a NIÑEZ/  
650 |a DERECHO A LA EDUCACION  
700 |a Hopen Hayn, Martín 
773 |g volumen14, número7 ( , 2007), páginas 41-46  
999 |c 37229  |d 37229 
773 0 |0 43354  |9 11525  |a Universidad Nacional de Costa Rica.  |d Heredia, Costa Rica: Universidad Nacional. Facultad de Filosofía y Letras  |o 05173  |t DEHUIDELA Revista/  |x 1659-4304