Análisis del discurso mediático sobre el sistema educativo público: análisis del diario La Nación. Mayo de 2007-abril de 2008 = Analysis of mediatic discourse about the educational public system: Analysis of La Nación newspaper. May 2007-april 2008 /

Se presenta una reflexión sobre la forma en que se trata al sistema educativo costarricense el periódico La Nación. Para lo cual se utiliza la técnica del framing, la cual consiste en una reconstrucción discursiva de marcos de comprensión a partir de los insumos de las noticias. Se realizan ciertas...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carballo Chaves, Pablo
Formato: Texto
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MARC

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100 |a Carballo Chaves, Pablo  
245 |a Análisis del discurso mediático sobre el sistema educativo público: análisis del diario La Nación. Mayo de 2007-abril de 2008 =   |b Analysis of mediatic discourse about the educational public system: Analysis of La Nación newspaper. May 2007-april 2008 /  |c Pablo Carballo Chaves  
500 |a carballopablo@gmail.com  
520 |a Se presenta una reflexión sobre la forma en que se trata al sistema educativo costarricense el periódico La Nación. Para lo cual se utiliza la técnica del framing, la cual consiste en una reconstrucción discursiva de marcos de comprensión a partir de los insumos de las noticias. Se realizan ciertas divisiones para presentar una mayor comprensión de lo obtenido; se menciona además la importancia de atender a la tecnología y al idioma inglés. Se finaliza señalando que se ve a la educación pública como asistencia, más que como un derecho y una responsabilidad estatal y colectiva.  
590 |a KSR/ABRIL2013  
650 |a 1.DISCURSO  
650 |a 2.MEDIOS DE COMUNICACION  
650 |a 3.EDUCACION PUBLICA  
650 |a 4.SISTEMAS DE ENSEÑANZA  
650 |a 5.ANALISIS DE LA INFORMACION  
650 |a 6.FRAMING  
650 |a 7.COSTA RICA  
773 |g número133 ( , 2011), páginas 75-90 : tablas, gráficos  
999 |c 36290  |d 36290 
773 0 |0 18728  |9 3015  |a Universidad de Costa Rica  |d San José, Costa Rica Editorial UCR 1956-  |o 15155  |t Revista de Ciencias Sociales/  |x 04825276