Análisis del discurso mediático sobre el sistema educativo público: análisis del diario La Nación. Mayo de 2007-abril de 2008 = Analysis of mediatic discourse about the educational public system: Analysis of La Nación newspaper. May 2007-april 2008 /

Se presenta una reflexión sobre la forma en que se trata al sistema educativo costarricense el periódico La Nación. Para lo cual se utiliza la técnica del framing, la cual consiste en una reconstrucción discursiva de marcos de comprensión a partir de los insumos de las noticias. Se realizan ciertas...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Carballo Chaves, Pablo
Materiálatiipa: Texto
Fáttát:
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
Govvádus
Čoahkkáigeassu:Se presenta una reflexión sobre la forma en que se trata al sistema educativo costarricense el periódico La Nación. Para lo cual se utiliza la técnica del framing, la cual consiste en una reconstrucción discursiva de marcos de comprensión a partir de los insumos de las noticias. Se realizan ciertas divisiones para presentar una mayor comprensión de lo obtenido; se menciona además la importancia de atender a la tecnología y al idioma inglés. Se finaliza señalando que se ve a la educación pública como asistencia, más que como un derecho y una responsabilidad estatal y colectiva.
Fuomášahttimat:carballopablo@gmail.com
ISSN:04825276