Reflexiones y experiencias sobre la planificación de la educación con énfasis en la realidad centroamericana

Examina las características de los nuevos enfoques en el campo de la planificación de ña educación, especialmente en América Latina - Plantea la necesidad de introducir cambios en los aspectos conceptuales, la naturaleza, los enfoques y las metodologías de la planificación de la educación. Revisa lo...

全面介绍

Guardado en:
书目详细资料
企业作者: UNESCO
格式: Texto
出版: Guatemala: UNESCO
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
实物特征
总结:Examina las características de los nuevos enfoques en el campo de la planificación de ña educación, especialmente en América Latina - Plantea la necesidad de introducir cambios en los aspectos conceptuales, la naturaleza, los enfoques y las metodologías de la planificación de la educación. Revisa los enfoques que se han dado a la planificación educativa en las ultimas décadas. propone planteamientos sobre los nuevos enfoques que se están configurando últimamente. Describe el nuevo tipo de planificación denominada "Planificación Educativa participativa". Presenta un diagrama de flujo sobre la metodología de dicho tipo de planificación
实物描述:470 p