La Duración del ciclo lectivo /

Se sostiene que cualquier discusión sobre la duración y estructuración del ciclo lectivo debe iniciarse en las instituciones educativas teniendo a los docentes como los primeros especialistas conocedores de las realidades cotidianas, de las diferencias regionales, de las desigualdades sociales que s...

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Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Pardo Angulo, Marta Eugenia
Formatua: Texto
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Etiketak: Etiketa erantsi
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