Las TLCs en educación: una metodología para valorar impacto social y condiciones de equidad /

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Zúñiga Céspedes, Magaly
Médium:	Text
Témata:	EQUIDAD SOCIAL DESARROLLO SOCIAL TECNOLOGIA DE LA INFORMACION TECNOLOGIA DE LA COMUNICACION METODOLOGIA CAMBIO TECNOLOGICO CONDICIONES DE VIDA OPORTUNIDADES DE EDUCACION DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

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