Convención sobre los Derechos del Niño; aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, el 20 de noviembre de 1989, Resolución 44 25
De acuerdo con los principios proclamados en la Carta de las Naciones unidas, "la libertad, la justicia y la paz en el mundo se basan en el reconocimiento de la dignidad intrínsica y de los derechos iguales e inalienables de todos los miembros de la familia humana". Con relación a ello se...
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MARC
| LEADER | 00000 a a2200000 04500 | ||
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| 001 | 2285 | ||
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| 040 | |||
| 245 | |a Convención sobre los Derechos del Niño; aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas, el 20 de noviembre de 1989, Resolución 44 25 | ||
| 500 | |a También en: Principales disposiciones legales sobre niñez y adolescencia en Costa Rica, editado por el Patronato Nacional de la Infancia. Número acceso interno: 14313.00-02 | ||
| 520 | |a De acuerdo con los principios proclamados en la Carta de las Naciones unidas, "la libertad, la justicia y la paz en el mundo se basan en el reconocimiento de la dignidad intrínsica y de los derechos iguales e inalienables de todos los miembros de la familia humana". Con relación a ello se estima que la familia, es un grupo fundamental para la sociedad y que para el crecimiento y el bienestar de todos los miembros y en especial de los niños, es necesaria la protección y asistencia para poder asumir plenamente sus responsabilidades dentro de la comunidad. Un niño para para su pleno y armonioso desarrollo, debe de crecer en el seno familiar, en un ambiente de felicidad, con amor y comprensión, solamente así estará preparado para una vida independiente en sociedad y podrá educarse dentro de los ideales proclamados en la Carta de las Naciones Unidas, con paz, dignidad, tolerancia, igualdad y soliaridad. Se presentan los derechos del niño en 54 artículos, allí se estipula cuales son las condiciones ideales para que un niño pueda crecer y desarrollarse en un ambiente sano y tranquilo, donde pueda desarrollarse como persona productiva y a su vez el papel que deben de cumplir los estados para que esto pueda realizarse a cabalidad. LOB/LOB | ||
| 650 | |a DERECHOS DEL NIÑO | ||
| 650 | |a DERECHOS HUMANOS | ||
| 650 | |a ONU | ||
| 650 | |a PAISES EN DESARROLLO | ||
| 650 | |a PROBLEMAS SOCIALES | ||
| 650 | |a ESTADO | ||
| 650 | |a VALORES CULTURALES | ||
| 773 | |g volumen 14, 5:; páginas 1-23 | ||
| 999 | |c 35802 |d 35802 | ||