De la teoría crítica a la dialéctica de la ilustración: la apuesta por un enfoque filosófico en la investigación en Ciencias Sociales /
Se presentan antecedentes relacionados con la Teoría Crítica de Escuela de Frankfurt con la intención de posibilitar una toma de postura frente al quehacer más específico de las Ciencias Sociales; esto es, la investigación de los procesos vinculados con la cultura y la sociedad. Tal postura recoge l...
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MARC
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|---|---|---|---|
| 001 | 45176 | ||
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| 040 | |||
| 100 | |a Rojas-Crotte, Ignacio Roberto | ||
| 245 | |a De la teoría crítica a la dialéctica de la ilustración: |b la apuesta por un enfoque filosófico en la investigación en Ciencias Sociales / |c Ignacio Roberto Rojas-Crotte | ||
| 500 | |a ignacioroberto.rojascrotte@gmail.com | ||
| 520 | |a Se presentan antecedentes relacionados con la Teoría Crítica de Escuela de Frankfurt con la intención de posibilitar una toma de postura frente al quehacer más específico de las Ciencias Sociales; esto es, la investigación de los procesos vinculados con la cultura y la sociedad. Tal postura recoge las aportaciones de Max Horkheimer y Theodor Adorno, considerados como principales autores de toda una generación del Institut for Socialforshung. Se asume la imposibilidad de prescindir de un enfoque filosófico en la investigación social, aunque éste no se sume corrientemente de manera explícita. En primera instancia se presenta la conceptualización de la dialéctica negativa, para luego tratar el tema de la Ilustración y decantar en una necesidad de enfoque de ambas corrientes, se propone la necesidad de una visión crítica de los procesos observados en la sociedad; una conciencia acerca de la historicidad del fenómeno observado y un conjunto de recursos heurísticos que hacen posible la construcción de los argumentos de la crítica. Se concluye que los análisis de la sociedad se asocian con un enfoque filosófico definido: la inmanencia de la crítica y los recursos de ésta desde la escuela de Frankfurt. Esta visión filosófica está colocada al inicio y al final de los análisis que se efectúan en las ciencias sociales, sin pretender la sustitución de ellos. Por ello es que han de desarrollarse los argumentos teóricos y ser realizadas las propuestas técnicas, ateniéndose a la crítica permanente. | ||
| 590 | |a ROSE/180714 | ||
| 650 | |a 1.INVESTIGACION SOCIAL | ||
| 650 | |2 Macrothesauro de la OCDE |a 2.HORKHEIMER MAX | ||
| 650 | |2 Thesauro de CIDCSO |a 3.ADORNO THEODOR | ||
| 650 | |2 Thesauro de CIDCSO |a 4.TEORIA SOCIAL | ||
| 650 | |2 Macrothesauro de la OCDE |a 5.FILOSOFIA | ||
| 650 | |2 Macrothesauro de la OCDE |a 6.ANALISIS SOCIOLOGICO | ||
| 650 | |2 Macrothesauro de la OCDE |a 7.CIENCIAS SOCIALES | ||
| 650 | |2 Macrothesauro de la OCDE | ||
| 773 | |g volumen19, número59 ( , 2012), páginas 141-157 | ||
| 999 | |c 35459 |d 35459 | ||