El Currículo universitario y la formación ambiental /

Se comentan algunas de las limitaciones y ventajas que tiene la universidad para la formación ambiental entre las limitaciones más fuertes se citan las de carácter curricular y por tanto las administrativas y la principal ventaja es la tener un amplio marco conceptual y comprometido con las necesi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Méndez Vega, Irene
Formato: Texto
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MARC

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001 14991
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040
100 |a Méndez Vega, Irene  
245 |a El Currículo universitario y la formación ambiental /  |c Irene Méndez Vega 
520 |a Se comentan algunas de las limitaciones y ventajas que tiene la universidad para la formación ambiental   |a entre las limitaciones más fuertes se citan las de carácter curricular y por tanto las administrativas   |a y la principal ventaja es la tener un amplio marco conceptual y comprometido con las necesidades del país el cual parte del Estatuto Orgánico que define la obligación de la Universidad de responder adecuadamente a las demandas de la sociedad costarricense. La problemática ambiental ha dejado de ser un tema restringido a unos cuantos conocedores o de un grupo preocupado por la conservación de la biodiversidad o del deterioro de la calidad de vida, para convertirse en un tema obligado de todas las áreas del saber, históricamente representadas en la universidad. La acción universitaria en materia de educación ambiental debe priorizarse a fin de garantizar la supervivencia de la especie humana. OB/LOB  
650 |a CURRICULA VITAE  
650 |a MEDIO AMBIENTE  
650 |a CIENCIAS SOCIALES  
650 |a EDUCACION AMBIENTAL  
650 |a UNIVERSIDADES  
650 |a DESARROLLO SUSTENTABLE  
650 |a ENSEÑANZA SUPERIOR  
650 |a RECURSOS NATURALES  
650 |a CONDICIONES DE VIDA  
650 |a PROBLEMAS SOCIALES  
650 |a PUB.IIS  
773 |g número 62; páginas 93-102  
999 |c 35253  |d 35253 
773 0 |0 18728  |9 3069  |a Universidad de Costa Rica  |d San José, Costa Rica Editorial UCR 1956-  |o 16916  |t Revista de Ciencias Sociales/  |x 04825276