La Paradoja de Jiut-Jitsu: elementos para una reflexión crítica acerca del papel de la investigación educativa /
Se hace la aclaración de que la perspectiva del documento está vinculada con la situación de su autor como funcionario público del área educactiva municipal. Esto debido a la necesidad de enfocar una perspectiva diferente a la del investigador. Además, algunas de las consideraciones a plantear se en...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Texto |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|