Memorias Población /
En el seminario sobre sobre la población y el nuevo orden económico internacional, se analizó: la crisis el sistema capitalista y cómo Cuba, a pesar de tal crisis, ha logrado un desarrollo económico y social bueno, la situación de América Latina ante el imperialismo, la cual se presenta como una sit...
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Autor Corporativo: | |
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Formato: | Procedimiento de la Conferencia |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
La Habana:
Universidad de La Habana. CEDEM,
1987
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Materias: | |
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MARC
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090 | |a 14.01.02 U588m | ||
111 | 2 | |9 10206 |a Seminario Internacional Población y Nuevo Orden Económico Internacional |c (La Habana: |d 1987 julio 3) | |
245 | |a Memorias Población / |c Universidad de La Habana. Centro de Estudios Demográficos | ||
260 | |a La Habana: |b Universidad de La Habana. CEDEM, |c 1987 | ||
300 | |a 536 páginas: |b tablas | ||
520 | |a En el seminario sobre sobre la población y el nuevo orden económico internacional, se analizó: la crisis el sistema capitalista y cómo Cuba, a pesar de tal crisis, ha logrado un desarrollo económico y social bueno, la situación de América Latina ante el imperialismo, la cual se presenta como una situación de explotación por parte de los imperialistas. Se plantea que se pretende crear un nuevo orden internacional más justo e igualitario, donde la diferencia entre América Latina y Estados Unidos sea menor. Por lo demás, se trata la cuestión del crecimiento de la población y los problemas que ello conlleva. LOB/mb | ||
650 | |a NUEVO ORDEN ECONOMICO INTERNACIONAL | ||
650 | |a CRECIMIENTO DEMOGRAFICO | ||
650 | |a PAISES EN DESARROLLO | ||
650 | |a PAISES DESARROLLADOS | ||
650 | |a RECESION ECONOMICA | ||
650 | |a CAPITALISMO | ||
650 | |a EDUCACION | ||
650 | |a SALUD | ||
650 | |a MORTALIDAD INFANTIL | ||
650 | |a POBREZA | ||
650 | |a HAMBRE | ||
650 | |a ANALFABETISMO | ||
650 | |a PRODUCTO NACIONAL BRUTO | ||
650 | |a SALUD | ||
650 | |a MORTALIDAD INFANTIL | ||
650 | |a RECURSOS HUMANOS | ||
650 | |a EDUCACION | ||
650 | |a POBLACION | ||
650 | |a FECUNDIDAD | ||
650 | |a POBLACION EN EDAD ESCOLAR | ||
650 | |a PRODUCTO INTERNO BRUTO | ||
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