Nicaragua; "Poor Man's" adult education /
NACLA dedica este artículo al estudio del proceso de alfabetización de adultos en Nicaragua, que es uno de los programas principales del proyecto político del gobierno sandinista. El trabajo incluye, entre otros temas, el análisis de: los métodos de alfabetización los programas y cruzadas de alfabe...
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Texto |
Materias: | |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
LEADER | 00000 a a2200000 04500 | ||
---|---|---|---|
001 | 9846 | ||
003 | |||
040 | |||
100 | |a Gander, Catherine | ||
245 | |a Nicaragua; "Poor Man's" adult education / |c Catherine Gander | ||
520 | |a NACLA dedica este artículo al estudio del proceso de alfabetización de adultos en Nicaragua, que es uno de los programas principales del proyecto político del gobierno sandinista. El trabajo incluye, entre otros temas, el análisis de: los métodos de alfabetización |a los programas y cruzadas de alfabetización |a el personal, los materiales y los estudiantes |a los trabajadores y la educación |a los obstáculos y limitaciones a los programas. ABB/mb | ||
650 | |a EDUCACION DE ADULTOS | ||
650 | |a ALFABETIZACION FUNCIONAL | ||
650 | |a ALFABETIZACION | ||
650 | |a ESCRITURA | ||
650 | |a LECTURA | ||
773 | |g volumen 17, número 5; páginas 42-42 | ||
999 | |c 31404 |d 31404 |