La Unidad de la ciencia y la relevancia de la investigación /
El autor discute diferentes aspectos de la organización científica en países een desarrollo, haciendo especial referencia a Costa Rica, y argumenta a favor de la cooperación entre las disciplinas para hacer frente a problemas sociales de particular importancia. a ello se añade una breve discusión cr...
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| Formato: | Texto |
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MARC
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| 001 | 15262 | ||
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| 040 | |||
| 100 | |a Jensen Pennington, Henning | ||
| 245 | |a La Unidad de la ciencia y la relevancia de la investigación / |c Henning Jensen Pennington | ||
| 520 | |a El autor discute diferentes aspectos de la organización científica en países een desarrollo, haciendo especial referencia a Costa Rica, y argumenta a favor de la cooperación entre las disciplinas para hacer frente a problemas sociales de particular importancia. a ello se añade una breve discusión crítica sobre la idea de unidad del conocimiento científico. así como una mención de los criterios de su relevancia. remitiéndose explícitamente a la ética del discurso, el autor concluye ccon reflexiones acerca de la articulación entre ética científica y ética ciudadana | ||
| 650 | |a UNIVERSIDADES | ||
| 650 | |a INVESTIGACION | ||
| 650 | |a PAISES DESARROLLADOS | ||
| 650 | |a PAISES EN DESARROLLO | ||
| 650 | |a EDUCACION PUBLICA | ||
| 650 | |a INVESTIGACION INTERDISCIPLINARIA | ||
| 650 | |a INVESTIGACION Y DESARROLLO | ||
| 773 | |g número 92 -93; páginas61-68 | ||
| 999 | |c 31006 |d 31006 | ||
| 773 | 0 | |0 18728 |9 3044 |a Universidad de Costa Rica |d San José, Costa Rica Editorial UCR 1956- |o 17102 |t Revista de Ciencias Sociales/ |x 04825276 | |