Efecto de la aplicación de terapia conductual en la adquisición de destrezas básicas para el aprendizaje, en tres niños con autismo /
El presente estudio muestra el efecto de la utilización de terapia conductual aplicada, en tres niños con autismo, y cuyo propósito fue el desarrollar aquellas conductas de entrada básicas para el aprendizaje como son el permanecer sentados, el control del llanto, el establecimiento de contacto ocul...
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Sumario: | El presente estudio muestra el efecto de la utilización de terapia conductual aplicada, en tres niños con autismo, y cuyo propósito fue el desarrollar aquellas conductas de entrada básicas para el aprendizaje como son el permanecer sentados, el control del llanto, el establecimiento de contacto ocular y la identificación del yo. Una vez que el niño obtiene esta gama de habilidades, estos repertorios conductuales se convierten a su vez en básicos para destrezas más complejas. |
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