¿Para qué sirve la teoría de la comunicación? /
Se reflexiona sobre cómo los estudiantes perciben la teoría de la comunicación, la cual a fin de cuentas resulta como un castigo que se requiere para obtener un título universitario de alguna manera guarda relación con la "fobia" que se tiene a las matemáticas en la secundaria. Frente a e...
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001 | 13351 | ||
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100 | |a Sandoval García, Carlos | ||
245 | |a ¿Para qué sirve la teoría de la comunicación? / |c Carlos Sandoval García | ||
520 | |a Se reflexiona sobre cómo los estudiantes perciben la teoría de la comunicación, la cual a fin de cuentas resulta como un castigo que se requiere para obtener un título universitario |a de alguna manera guarda relación con la "fobia" que se tiene a las matemáticas en la secundaria. Frente a este panorama, el autor menciona que conviene discutir el "para qué" de la teoría y apuntar algunos tópicos de la teoría de la comunicación que puedan ser discutidos, desmontados, rearmados, modificados o criticados. Es necesario desplazarse de la teoría a teorizar, pensar, crear relacionar, contrastar, imaginar. Lo uno es conformismo, lo otro relacionar, contrastar, imaginar. Ante esto el autor analiza la teoría y el sentido común, algunas tareas del teorizar, tales como pensar lo imposible para alcanzar lo posible, conocer parte de premisas, acompañar la práctica |a realizar algunas perspectivas en la teoría de las comunicación como: la comunicación como relación de poder |a la comunicación como práctica sociocultural |a como interacción psicosocial |a como significación. El análisis del artículo invita a reconocer diversas tendencias y perspectivas, cuyo estudio demanda rigurosidad e imaginación |a muy especialmente en una época en que, como nunca antes, el potencial tecnológico, presente en la diversidad de medios de difusión, podrían favorecer la comprensión y algunos niveles de bienestar. HB/HMBQ | ||
650 | |a TEORIA DE LA INFORMACION | ||
650 | |a MEDIOS DE COMUNICACION | ||
650 | |a TEORIA | ||
650 | |a ESTUDIANTES | ||
650 | |a UNIVERSIDADES | ||
650 | |a CIENCIAS SOCIALES | ||
773 | |g número 19; páginas 11-24 | ||
999 | |c 30797 |d 30797 |