Nuevas tendencias formativas y tecnológicas en el esquema académico = New technologies and formative trends on the scholastic framework /

Se describen los principales retos formativos que enfrenta la academia universitaria en un contexto global, marcado en gran parte por la competitividad y el uso de las tecnologías de la información. Además, se hace un abordaje de la estrategia de internalización adoptada desde el año 2010 por la Esc...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hütt Herrera, Harold
Formato: Texto
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MARC

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100 |a Hütt Herrera, Harold  
245 |a Nuevas tendencias formativas y tecnológicas en el esquema académico =   |b New technologies and formative trends on the scholastic framework /  |c Harold Hütt Herrera  
500 |a gmcostarica@racsa.co.cr  
520 |a Se describen los principales retos formativos que enfrenta la academia universitaria en un contexto global, marcado en gran parte por la competitividad y el uso de las tecnologías de la información. Además, se hace un abordaje de la estrategia de internalización adoptada desde el año 2010 por la Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiva de la Universidad de Costa Rica, bajo un esquema inclusivo y constructivista.  
590 |a KSR/NOVIEMBRE2013  
650 |a 1..ANALISIS DE LA INFORMACION  
650 |a 2.MEDIOS DE COMUNICACION  
650 |a 3.GLOBALIZACION  
650 |a 4.TECNOLOGIAS  
650 |a 5.UNIVERSIDAD DE COSTA RICA  
773 |g volumen92, número2 ( , 2013), páginas 35-42  
999 |c 30312  |d 30312