Desarrollo, población y medio cultural /
Se ahonda en el deterioro de los recursos naturales y el medio ambiente, como resultado del estilo de desarrollo capitalista que se ha implantado en Costa Rica, junto con el crecimiento de la población. Estos dos procesos caminan a un paso más rápido que el de los procesos regenerativos naturales. L...
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MARC
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|---|---|---|---|
| 001 | 14900 | ||
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| 040 | |||
| 100 | |a Amador Berrocal, Sonia | ||
| 245 | |a Desarrollo, población y medio cultural / |c Sonia Amador Berrocal | ||
| 520 | |a Se ahonda en el deterioro de los recursos naturales y el medio ambiente, como resultado del estilo de desarrollo capitalista que se ha implantado en Costa Rica, junto con el crecimiento de la población. Estos dos procesos caminan a un paso más rápido que el de los procesos regenerativos naturales. Los recursos naturales son indispensables para que el hombre pueda vivir en forma tranquila y segura, de allí la urgencia de buscar estilos de desarrollo alternativos que mantengan una relación más pacífica con la naturaleza. Se enfatiza en que un nuevo estilo de desarrollo deberá centrarse en la satisfacción de las necesidades básicas de la humanidad, pero en completa armonía con los recursos naturales |a para ello se hace necesario salir del mercado internacional y del nuevo orden económico. Se profundiza en el ecodesarrollo y en el desarrollo sostenible como posibles alternativas. Se señala la necesidad de reducir el ritmo de fecundidad para que sea posible el ecodesarrollo, de lo contrario, dentro de muy poco tiempo el Estado deberá utilizar muchos de sus recursos para satisfacer necesidades básicas de la población creciente, en vez de dedicarlos a mejorar condiciones de vida de los más necesitados o para aumentar la calidad de los servicios que presta. La educación es un proceso indispensable para concientizar a la población sobre la necesidad de prevenir el deterioro del agua, el aire y el suelo y en este mismo proceso de educación, juegan un papel importantísimo los medios de comunicación de masas así como la legislación, la cual deberá convertirse en un instrumento que permita lograr el verdadero desarrollo sostenible del país. OB/MR | ||
| 650 | |a RECURSOS NATURALES | ||
| 650 | |a MEDIO AMBIENTE | ||
| 650 | |a AGUA POTABLE | ||
| 650 | |a CONTAMINACION | ||
| 650 | |a PNUMA | ||
| 650 | |a CONSERVACION DE RECURSOS | ||
| 650 | |a CAMBIO TECNOLOGICO | ||
| 650 | |a LEGISLACION | ||
| 650 | |a CLASE DIRIGENTE | ||
| 773 | |g número 53; páginas 61-74 | ||
| 999 | |c 29812 |d 29812 | ||
| 773 | 0 | |0 18728 |9 3078 |a Universidad de Costa Rica |d San José, Costa Rica Editorial UCR 1956- |o 16884 |t Revista de Ciencias Sociales/ |x 04825276 | |