Acompañamiento pedagógico y profesionalización docente: sentido y perspectiva = Pedagogic accompaniment and educational professionalization: sense and perspective /
En este se aportan algunas notas para la creación de una dinámica formativa integral y sistemática que parta de las necesidades reales, el "acompañamiento pedagógico", el cual se plantea como mediación de formación en centro y para la vida, desde donde se recrea la dinámica relacional de l...
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| Hovedforfatter: | Martínez Diloné, Héctor A. |
|---|---|
| Andre forfattere: | González Pons, Sandra |
| Format: | Texto |
| Fag: | |
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