Desarrollo humano, género y salud en Centroamérica: el caso de Costa Rica /

En este ensayo se analizan las tendencias de algunos indicadores básicos de salud en América Central y Costa Rica y se contrastan con las políticas del sistema de salud costarricense, utilizando como marco de referencia nociones sobre desarrollo humano y una perspectiva de género. La autora destaca...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vega Robles, Isabel
Formato: Texto
Lenguaje:Spanish
Publicado: San José, Costa Rica: Editorial Universidad de Costa Rica; 2001
Materias:
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MARC

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300 |a páginas 21-33 
500 |a Colección Centroamérica 
520 |a En este ensayo se analizan las tendencias de algunos indicadores básicos de salud en América Central y Costa Rica y se contrastan con las políticas del sistema de salud costarricense, utilizando como marco de referencia nociones sobre desarrollo humano y una perspectiva de género. La autora destaca que los indicadores de salud en Costa Rica presentan diferencias significativas en relación con el resto de los países de la región centroamericana, alcanzando niveles de logro más cercanos a los que muestran países desarrollados. Sin embargo, existen factores de riesgo y desigualdades entre hombres y mujeres -como control de la natalidad a cargo de las mujeres, una menor cobertura de la seguridad social entre la población femenina y enfermedades y causas violentas de muerte entre la población masculina- que demandan particular atención. Luego de repasar algunos lineamientos de la Caja Costarricense del Seguro Social (CCSS), concluye que los esfuerzos por modernizar los servicios de salud en el país deben incorporar políticas de género específicas y redistributivas que, con la participación gubernamental y de la sociedad civil, se plasmen en programas preventivos de salud mental para hombres y mujeres. 
650 |a DESARROLLO HUMANO   |2 OCDE 
650 |a INDICADORES DE SALUD   |2 OCDE 
650 |a ANALISIS COMPARATIVO   |2 OCDE 
650 |a SEGURIDAD SOCIAL   |2 OCDE 
650 |a ANALISIS DE GENERO   |2 OCDE 
650 |a AGUA POTABLE   |2 OCDE 
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