Género, equidad y ciudadanía: análisis de las políticas educatívas /

Este ensayo se propone analizar desde el enfoque de género los lineamientos de política de la Cepal, que orientaron las reformas educativas ejecutadas en América Latina y el Caribe en la década de los años noventa. En la primera parte se presentan los problemas más relevantes de la educación y se ha...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Fuentes Vásquez, Lya Yaneth
Formaat: Texto
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