El papel de los programas interculturales para la educación para la paz /
En el presente ensayo se hace una exposición sobre la brecha existente entre las dos líneas de trabajo para lograr una cultura de paz, las cuales se centran en la educación para la paz y en las organizaciones internacionales de intercambio cultural, valorando estos programas de intercambio culturale...
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MARC
| LEADER | 00000 a a2200000 04500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 42208 | ||
| 003 | |||
| 040 | |||
| 100 | |a Zúñiga Vargas, Rodolfo | ||
| 245 | |a El papel de los programas interculturales para la educación para la paz / |c Rodolfo Zúñiga Vargas | ||
| 520 | |a En el presente ensayo se hace una exposición sobre la brecha existente entre las dos líneas de trabajo para lograr una cultura de paz, las cuales se centran en la educación para la paz y en las organizaciones internacionales de intercambio cultural, valorando estos programas de intercambio culturales como formadores de conocimiento y conciencia hacia la construcción de la cultura de paz. | ||
| 590 | |a SJB/NOVIEMBRE2011 | ||
| 650 | |a 1.DIFUSION DE LA CULTURA | ||
| 650 | |a 2.INTERCAMBIO DE ESTUDIANTES | ||
| 650 | |a 3.INTEGRACION CULTURAL | ||
| 650 | |a 4.PAZ | ||
| 650 | |a 5.INVESTIGACION SOBBRE LA PAZ | ||
| 773 | |g volumen16, número8 ( , 2007), páginas 57-65 | ||
| 999 | |c 26188 |d 26188 | ||