Educación popular hoy: entre su refundamentación o su disolución /

Busca determinar la forma en la que las transformaciones de la sociedad y las crisis de los proyectos de transformación social afectan a la práctica de Educación Popular. Además se plantea la agenda para tiempos de transición que debe recorrer la educación popular si quiere seguir aportando a la con...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mejía Jiménez, Marco Raúl
Formato: Texto
Lenguaje:Spanish
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MARC

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520 |a Busca determinar la forma en la que las transformaciones de la sociedad y las crisis de los proyectos de transformación social afectan a la práctica de Educación Popular. Además se plantea la agenda para tiempos de transición que debe recorrer la educación popular si quiere seguir aportando a la conformación de un movimiento y de un pensamiento crítico desde las particularidades de un mundo con poder globalizado pero a la vez enraizado en lo local. En el texto se describen los elementos que caracterizan la crisis global, de proyecto y de la Educación Popular; posteriormente se explica la agenda prioritaria para la misma. Se finaliza reflexionando sobre la necesidad de que la Educación Popular se reconstruya desde su propia historia.  
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773 |a número5 ( , 1996), páginas 82-90  
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