¿Cómo insertarnos en el espacio cibernético? /
El artículo ofrece una valoración de ¿Cómo insertarnos en el espacio cibernético?, a partir del planteamiento de que en el contexto de la globalización, el papel de la educación es importante en términos de la políticas y la sociedad, pero también en términos de los contenidos de la socialización y...
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Texto |
Lenguaje: | Spanish |
Materias: | |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
LEADER | 00000 a a2200000 04500 | ||
---|---|---|---|
001 | 47657 | ||
003 | cru CIDCACS/IIS | ||
005 | 20190213062533.0 | ||
008 | 170831b xxu||||| |||| 00| 0 spa d | ||
999 | |c 26113 |d 26113 | ||
040 | |c cru CIDCACS/IIS | ||
100 | |a Guardián F., Alicia | ||
245 | |a ¿Cómo insertarnos en el espacio cibernético? / |c Alicia Gurdián F. | ||
520 | |a El artículo ofrece una valoración de ¿Cómo insertarnos en el espacio cibernético?, a partir del planteamiento de que en el contexto de la globalización, el papel de la educación es importante en términos de la políticas y la sociedad, pero también en términos de los contenidos de la socialización y de lo que se denomina “apropiación inteligente” del espacio cibernético. Se parte de la premisa de que existen procesos globales que trascienden grupos, clases sociales y naciones, que hay una sociedad global en construcción, en la que la educación (entendida como la actividad mediante la cual se produce y distribuye el conocimiento) asume una importancia histórica inédita. El amplio horizonte que se abre con la sociedad global, en términos de integración y fragmentación, abre nuevas posibilidades para interpretar el presente, así como para releer el pasado e imaginar el futuro de la educación costarricense. Este horizonte también invita a la reflexión e imaginación para analizar qué está sucediendo en Costa Rica y en el mundo, para interpretar realidades no codificadas y arriesgarnos a adivinar sorpresas inimaginadas. KDV/310817 | ||
650 | 1 | 0 | |9 388 |a GLOBALIZACION |
650 | 1 | 0 | |9 944 |a EDUCACION |
650 | 0 | |9 5466 |a CIBERNETICA | |
650 | 1 | 0 | |9 26 |a SOCIEDAD |
650 | 1 | 0 | |a SOCIALIZACION |9 2093 |
650 | 1 | 0 | |9 72 |a INTEGRACION SOCIAL |
651 | 1 | 0 | |9 32 |a COSTA RICA |
773 | |g número78, (1999), páginas 29-34 | ||
942 | |2 ddc |c PP |