Uniones consensuales y matrimonios en América Latina: ¿dos patrones de homogamia educativa? /
Este artículo tiene como propósito comparar las uniones consensúales y maritales en función de sus niveles de homogamia educativa. El análisis consiste en la aplicación de un "modelo de regresión loglineal" para controlar los factores estructurales relacionados con la distribución por nive...
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MARC
| LEADER | 00000 a a2200000 04500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 40572 | ||
| 003 | |||
| 040 | |||
| 100 | |a López Ruiz, Luis | ||
| 245 | |a Uniones consensuales y matrimonios en América Latina: |b ¿dos patrones de homogamia educativa? / |c Luis López-Ruiz ; Albert Esteve ; Anna Cabré | ||
| 500 | |a lalopez@ced.uab.es |a aesteve@ced.uab.es |a acabe@ced.uab.es | ||
| 520 | |a Este artículo tiene como propósito comparar las uniones consensúales y maritales en función de sus niveles de homogamia educativa. El análisis consiste en la aplicación de un "modelo de regresión loglineal" para controlar los factores estructurales relacionados con la distribución por nivel educativote los cónyuges e investigar si presentan patrones diferenciados. | ||
| 590 | |a SJB/MAYO2012 | ||
| 650 | |a PERSONAS CASADAS | ||
| 650 | |a MATRIMONIO | ||
| 650 | |a UNION DE HECHO | ||
| 650 | |a NIVELES DE ENSEÑANZA | ||
| 650 | |a IGUALDAD DE OPORTUNIDADES | ||
| 650 | |a IGUALDAD DE GENERO | ||
| 650 | |a EDUCACION | ||
| 650 | |a AMERICA LATINA | ||
| 700 | |a Esteve, Albert | ||
| 700 | |a Cabré, Anna | ||
| 773 | |g volumen15, número60 (2009), páginas 9-40 : tablas, gráficos | ||
| 999 | |c 25919 |d 25919 | ||