Collective memory in a global age: learning how and what to remember /
Se argumenta que los intentos de conceptualizar el "boom" de la memoria colectiva en las sociedades amnésicas resultaron en un choque entre dos perspectivas teóricas: la que enfatiza el valor de recordar y la que insiste en el valor de olvidar. Se plantea que ninguna de las dos puede ser a...
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MARC
| LEADER | 00000 a a2200000 04500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 41110 | ||
| 003 | |||
| 040 | |||
| 100 | |a Misztal, Barbara A. | ||
| 245 | |a Collective memory in a global age: |b learning how and what to remember / |c Barbara A. Misztal | ||
| 500 | |a bm50@le.ac.uk | ||
| 520 | |a Se argumenta que los intentos de conceptualizar el "boom" de la memoria colectiva en las sociedades amnésicas resultaron en un choque entre dos perspectivas teóricas: la que enfatiza el valor de recordar y la que insiste en el valor de olvidar. Se plantea que ninguna de las dos puede ser asumida de antemano y que los intentos de analizarlas deben procurar la mejora del bienestar social de las sociedades presentes. Se busca una aproximación a la memoria colectiva que se ajuste a proyectos que busquen la solidaridad post-nacionalista y los derechos humanos, mientras que protejan los derechos culturales, de las minorías y la identidad individual. | ||
| 590 | |a DISEMINAR032011/EFU/MARZO2011 | ||
| 650 | |a TEORIA | ||
| 650 | |a IDENTIDAD CULTURAL | ||
| 650 | |a DISCURSOS | ||
| 650 | |a DERECHOS HUMANOS | ||
| 773 | |g volumen58, número1 (2010), páginas 24-44 | ||
| 999 | |c 25623 |d 25623 | ||