La tutoría como mediación para el desarrollo autónomo del estudiante /
Se expone el tema de la tutoría académica, como mediación fundamental que facilita el desarrollo de la autonomía con responsabilidad, el trabajo independiente y colaborativo en el proceso de formación del estudiante. Así mismo, se ofrecen herramientas básicas que son el soporte del acompañamiento po...
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| 001 | 41534 | ||
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| 100 | |a Calle Márquez, María Graciela | ||
| 245 | |a La tutoría como mediación para el desarrollo autónomo del estudiante / |c María Graciela Calle Márquez; Lola Rosalía Saavedra Guzmán | ||
| 520 | |a Se expone el tema de la tutoría académica, como mediación fundamental que facilita el desarrollo de la autonomía con responsabilidad, el trabajo independiente y colaborativo en el proceso de formación del estudiante. Así mismo, se ofrecen herramientas básicas que son el soporte del acompañamiento por parte del tutor, con el propósito de lograr los objetivos educativos haciendo uso de los recursos pedagógicos que exige la interacción docente-estudiante dentro y fuera del aula. Se plantea una propuesta que contribuye a desarrollar el proceso de manera eficiente, eficaz y productiva que repercute no sólo en la formación del educando, sino que también beneficia al egresado. Se propende por el mejoramiento de las metodologías facilitadoras del aprendizaje y, por ende, de la calidad en la educación superior. | ||
| 590 | |a EFU/DICIEMBRE2011 | ||
| 650 | |a UNIVERSIDADES | ||
| 650 | |a EDUCACION | ||
| 650 | |a TEORIA | ||
| 650 | |a DESARROLLO HUMANO | ||
| 700 | |a Saavedra Guzmán, Lola Rosalía | ||
| 773 | |g 11.(enero-junio , 2009), páginas 309-328 | ||
| 999 | |c 24931 |d 24931 | ||