La Educación en áreas indígenas de América Latina: apreciaciones comparativas desde la educación bilingüe intercultural /
Se analiza lo que está ocurriendo en América Latina en lo referente al servicio educativo ofrecido en áreas indígenas y para ayudar en la conformación del movimiento educativo autogestionario. El análisis se basa en la información que posee el autor sobre la implantación de programas educativos bili...
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MARC
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| 001 | 16760 | ||
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| 100 | |a López, Luis Enrique | ||
| 245 | |a La Educación en áreas indígenas de América Latina: |b apreciaciones comparativas desde la educación bilingüe intercultural / |c Luis Enrique López | ||
| 520 | |a Se analiza lo que está ocurriendo en América Latina en lo referente al servicio educativo ofrecido en áreas indígenas y para ayudar en la conformación del movimiento educativo autogestionario. El análisis se basa en la información que posee el autor sobre la implantación de programas educativos bilingües, en la práctica la única modalidad educativa desde la cual se ha buscado pertenencia cultural y lingüística y relevancia social y étnica en la atención de los educandos indígenas. El autor menciona que el camino de la educaicón bilingüe intercultural es largo, el camino recorrido hasta hoy es difícil y marcado por avances y retrocesos, pues es necesario replantear, desde la esfera educativa, el modelo de sociedad de países que no querían aceptar su multietnicidad. HB/ALJ | ||
| 650 | |a EDUCACION | ||
| 650 | |a AMERINDIOS | ||
| 650 | |a PROYECTOS DE EDUCACION | ||
| 650 | |a PROGRAMAS DE ENSEÑANZA | ||
| 773 | |g volumen 30, número 88; páginas 7-48 | ||
| 999 | |c 22985 |d 22985 | ||