Sesgo de género en la medición del neuroticismo /
Las investigaciones sobre las escalas de neurotismo de Eysenck confirman, invariablemente y en distintos medios culturales, que las mujeres obtienen puntuación significativamente más elevada que los hombres. Se puede inferir a partir del resultado de la investigación, de la cual da cuenta el present...
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MARC
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| 001 | 15076 | ||
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| 040 | |||
| 100 | |a Delgado Alvarez, Carmen | ||
| 245 | |a Sesgo de género en la medición del neuroticismo / |c Carmen Delgado Alvarez | ||
| 520 | |a Las investigaciones sobre las escalas de neurotismo de Eysenck confirman, invariablemente y en distintos medios culturales, que las mujeres obtienen puntuación significativamente más elevada que los hombres. Se puede inferir a partir del resultado de la investigación, de la cual da cuenta el presente trabajo, que el mayor neurotismo en las mujeres parece ser solamente un sesgo del instrumento de medida y no una característica del género femenino. A su vez se indica que se ha dado un lento proceso de adentramiento de la perspectiva de género en el campo de la ciencia con dicha perspectiva se ha venido a desideologizar la ciencia, entendiendo esto como el descubrimiento de lo falso al servicio de ciertos intereses. Por otra parte, se analiza la teoría de la personalidad de Eysenck, la cual pertenece al modelo psicométrico y que es una de las teorías que más ha impactado en las investigaciones de psicología de la personalidad. Luego se pasa a las diferencias de género en el neuroticismo dándosele el significado de comportamientos asociados a emociones intensas y fuertes, Eysenck, define a una típica neurótica como "ansiosa, inquieta, melancólica y frecuentemente deprimida, probablemente con problemas de sueño y desórdenes psicosomáticos, demasiado emocional, con fuertes reacciones a estímulos pequeños, y dificultades para volver al equilibrio después de cada experiencia emocionalmente excitante". Finalmente se presentan los resultados y el análisis de sesgo. OB/LOB | ||
| 650 | |a RELACIONES ENTRE LOS GRUPOS | ||
| 650 | |a PARTICIPACION DE LA MUJER | ||
| 650 | |a IGUALDAD DE OPORTUNIDADES | ||
| 650 | |a MUJERES | ||
| 650 | |a ROL DE LA MUJER | ||
| 650 | |a EDUCACION DE LA MUJER | ||
| 650 | |a STATUS DE LA MUJER | ||
| 650 | |a PSICOLOGIA | ||
| 650 | |a INVESTIGACION SOCIAL | ||
| 650 | |a PUB.IIS | ||
| 773 | |g número 69; páginas 51-66 | ||
| 999 | |c 22690 |d 22690 | ||
| 773 | 0 | |0 18728 |9 3064 |a Universidad de Costa Rica |d San José, Costa Rica Editorial UCR 1956- |o 16939 |t Revista de Ciencias Sociales/ |x 04825276 | |