Las Actitudes del profesorado hacia el alumnado con necesidades educativas especiales /

El interés del artículo gira en torno a una investigación sobre cuáles son las actitudes del profesorado hacia la integración del alumno con necesidades educativas especiales en su aula

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Auteur principal:	Alemany Arrebola, Inmaculada
Autres auteurs:	Villuendas Giménez, María Dolores
Format:	Texte
Sujets:	DOCENTES ACTITUDES IMPEDIDOS ENTREVISTAS
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